山東省法律學校

　　山東省法律學校概況

　　占地面積：563多畝

　　面向招生：初、高中畢業生，高中、職專等

　　創辦時間：1982年

　　主要獎項：全省民族團結進步先進集體;省級文明單位

　　隸屬：山東省司法廳

　　山東省法律學校于1982年經省人民政府批準設立，隸屬于山東省司法廳。學校位于濟南風景秀麗的燕子山下，辦學設施配套，設備齊全。學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針。學校始終堅持"一切為了學生，為了學生一切"的辦學宗旨，不斷地改善教學設施，加大教學改革力度，教學與高教自考并軌的教學模式，實行在校學生"上中專、拿大專;上大專、拿本科;一學雙證"，提高學生的學歷層次。為了培養學生的綜合素質，學校定期培訓學生汽訓，熟練掌握駕駛技術。

　　山東省法律學校師資

　　學校現有在校學生近3000人。師資力量雄厚，辦學經驗豐富，擁有一支政治素質強、業務能力精的師資隊伍。現有專兼職教師103人，均具有本科以上學歷，其中碩士研究生12人;教師中有高級講師40人，講師42人;有48人擔任兼職律師工作

　　山東省法律學校辦學規模

　　學校位于濟南風景秀麗的燕子山下，辦學設施配套，設備齊全。學校占地面積560多畝，建有辦公樓、教學樓、圖書館、大禮堂、餐廳、浴室、教工宿舍、學生宿舍和操場等建筑設施，以及百草園、小片竹林等景點;擁有計算機500余臺，并全部上網，實現了網絡管理;建有六個多媒體教室、90座的語音教室以及模擬法庭、模擬會計室等實驗實習場所;電教中心配有先進的攝錄像、編輯等設備，學生教室裝有閉路電視系統，可組織大規模的電視直播教學和網絡教學：學校現有藏書20萬冊，并實現了圖書計算機管理系統化;學校建有廣播室、宣傳欄等一些學生的宣傳媒介，還定期出版《山東法校報》，為師生教科研和了解學校重大事件提供了重要陣地。

　　山東省法律學校教學管理

　　學校在全面推行素質教育的同時，積極培養學生的創新精神和實踐技能，促進學生德、智、體、美全面發展。堅持教學工作中心地位，重視教學質量建設，積極推進教學改革;依據經濟社會發展需要，不斷拓展、調整和優化專業結構，提高專業水平：以培養學生創新精神和實踐能力為重點，改革人才培養模式，實行主輔修制等制度;。大力提高教學技術的現代化程度，充分利用已經建成的"三網"教育資源，重視基礎教學，加強教育實習、社會實踐等實踐性環節，強化英語、計算機應用教育，已建立近百個教育實習基地。按照司法部要求，學校師生統一著司法制式服裝，實行軍事化管理，不斷提高學生的自我約束能力，營造良好的育人環境，提高育人質量，樹立法律學校良好的社會形象。

　　山東省法律學校招生

　　學校面向初、高中畢業生，高中、職專等在校生。開設了法律事務、律師事務、經濟法律事務、國際商貿法律事務、司法文秘、國際經濟法律事務六個專業的"三、二"連讀的大專班，同時，開設了法律事務、會計、計算機及應用、計算機網絡技術、市場營銷、金融事務、保安和文秘八個專業的普通中專班。還有自學考試試點班。在校學生享受山東省教育廳規定的普通院校在校生待遇;可辦理轉戶手續;學校實行獎學金和勤工助學制度;畢業時經考試、考核合格，頒發省教育廳驗印的普通院校畢業文憑("三、二"連讀大專班頒發大專文憑，普通中專班頒發中專文憑)。畢業生就業按照國家政策，實行"學校推薦、供需見面、雙向選擇、擇優錄取"的辦法，由學校制訂畢業就業方案，上報省人事廳畢業分配處審批，辦理就業報到手續。

　　山東省法律學校辦學宗旨

　　學校面向初、高中畢業生，高中、職專等在校生。開設了法律事務、律師事務、經濟法律事務、國際商貿法律事務、司法文秘、國際經濟法律事務六個專業的"三、二"連讀的大專班，同時，開設了法律事務、會計、計算機及應用、計算機網絡技術、市場營銷、金融事務、保安和文秘八個專業的普通中專班。還有自學考試試點班。在校學生享受山東省教育廳規定的普通院校在校生待遇;可辦理轉戶手續;學校實行獎學金和勤工助學制度;畢業時經考試、考核合格，頒發省教育廳驗印的普通院校畢業文憑("三、二"連讀大專班頒發大專文憑，普通中專班頒發中專文憑)。畢業生就業按照國家政策，實行"學校推薦、供需見面、雙向選擇、擇優錄取"的辦法，由學校制訂畢業就業方案，上報省人事廳畢業分配處審批，辦理就業報到手續。

　　山東省法律學校辦學理念

　　學校師生辛勤耕耘，樹立"嚴謹、求實、團結、創新"的校風，強調"明德、誠信、·修業"并貫徹始終，逐漸形成了學校自己的辦學特色：學校領導班子作風過硬，他們認真貫徹執行黨的教育工作方針，堅持黨的路線方針，抓住機遇，大膽改革，團結拚搏，銳意進取，從加強黨委班子自身建設入手，注重師資隊伍的培養與鍛煉，形成了團結、務實、堅強的領導核心，建設了一支年輕化、知識化、專業化的教職工隊伍，全體教職工敬崗愛業、團結奮進，以培養優秀的法律人才為己任，發揚拼搏精神;努力優化育人環境，堅持德育為首，育人為本，實施素質教育：強化管理，樂教勤學，銳意改革，辦學成績不斷躍上新臺階。