濱州博翱職業中等專業學校

　　濱州博翱職業中等專業學校簡介：

　　濱州市博翱職業中等專業學校是2000年創辦的一所從事培養計算機專業人才的中等專業學校。經過多年的摸索和實踐，從單一的計算機培訓發展到多層次多專業系統化學習，已經發展成為集“招生咨詢——教學管理——就業分配——輔助創業”一體化的辦學管理特色，成功的創立了一套行之有效，獨具特色的職業教育模式。學校設有多媒體教室、多功能機房、琴房、舞蹈房等特色設施。

　　濱州市博翱職業中等專業學校開設計算機應用、學前教育、會計、汽車運用與維修等四個專業?，F有40余個教學班，在校生2400余人，教職工130余人。采用封閉式管理制度,切實保障學生在校期間的安全。設有實訓基地四處，與淄博天鴻書業、濱州教育印刷廠、濱州百度裝飾公司、東營環球廣告公司等單位，建立長期穩定合作關系。

　　濱州市博翱職業中等專業學校提出“以質量求生存，靠技能占市場”的口號及“以德治校，依法辦學、突出特色，育時代新人”的辦學思想，深化教學改革，與時俱進，開拓創新，在不斷的發展中形成了自己的管理理念：“面向市場，辦出特色，形成自己的核心競爭力”。一流的教學設備、雄厚的師資，先進的管理，為博翱在濱州職業教育的發展中走在了同類學校的前列。學校自建校以來已陸續為社會輸送各類合格專業技術性人才達4萬余人，真正做到了“知識改變命運，博翱成就人生”的承諾。

　　2005年，學校被共青團山東省委命名為“山東省農村青年勞務培訓基地”，被教育部信息管理中心評為“優秀培訓基地”。2006年3月，學校被山東省農業廳授予”陽光工程培訓基地”。2006年和2007年被共青團中央、教育部、文化部等七部委聯合分別授予“全國農村青年就業轉移先進單位”和千校百萬進城務工青年培訓工作先進集體” ，學校先后又被評為“山東省富民興魯勞動獎狀” 、“山東省先進社會組織”、“山東省創業明星學?！薄ⅰ吧綎|省工會女職工培訓示范學?！睒s譽稱號。是濱州市計算機培訓考核辦公室命名認定的“計算機應用能力等級考核點”。

　　近幾年來，在各級領導和社會人士的關心和支持下，學校積極籌集資金，加快學校硬件設施建設，為師生的工作、學習、生活提供優良的條件。學校設有多媒體教室18間、多功能機房42間、琴房17間、舞蹈房9間、會計模擬室8間、汽修車間及實踐車間12間;高配置計算機1200余臺，實習拆裝整車5部、發動機25臺。

　　根據經濟社會發展需要，我校與濱州學院、中華女子學院山東分院、濟南大學、中央廣播電視大學聯合辦學、煙臺汽車工程職業學院聯合辦學，開設了計算機應用、學前教育、會計、汽車運用與維修等熱門專業的學習和培訓，注重實用性，突出特色，體現適應性，加強專業建設，改革課程內容和教學方法，建立與職業能力標準相銜接的課程體系。我們提出了“以質量求生存，靠技能占市場”的口號和“文化課為基礎，專業課為主導，技能為目的”的教學指導方針，在教學過程中，本著文化課、專業課并舉，不同年級各有側重，文化課服務于專業課原則，緊抓素質，突出一個“?！弊?。不但讓學生學到文化知識，提高素質和涵養，而且注重培養他們實踐操作能力，做到理論、實踐兩手抓，兩手都要硬。學校除了在學習、管理各方面提高學生素質和技能外，還十分重視體育、美育和衛生，將體育鍛煉標準的推行寓于體育教學工作和各種豐富多彩的體育活動中。積極組織歌詠比賽、演講比賽，開展校園文化，心理健康教育、安全教育也始終貫穿在學生學習生活中，力爭讓學生在各個方面都要得到良好發展，為社會培養心理和身體健康的現代化人才。

　　濱州市博翱職業中等專業學校為了給學生創造良好的就業環境不但采用校企合作模式，在校內和校外分別設立了四個實訓基地，供學生學習，還采用“訂單式”人才培養模式，建立與企業的長期穩定的合作機制，解決了學生和家長的后顧之憂。針對家庭困難學生，采用助學金制度，減輕家庭負擔，幫助學生更好的完成學業。

　　作為濱州市規模最大的民辦學校，“做大做強，服務社會”我們孜孜以求的目標。學校無論在辦學體制、辦學模式、運行機制、內部管理體制還是教育教學改革、師資管理、辦學特色、教學質量等方面都在本市同類學校中具有領先地位。多次受到共青團中央，國家農業部，教育部，勞動和社會保障部等部委的表彰，這些榮譽讓我們贏得了教育主管部門的肯定，也贏得了家長的信賴和社會的贊譽。