山西醫(yī)科大學(xué)「本科」

五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ)，能在各級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)、在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)與監(jiān)督下，從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐的應(yīng)用型人才。
課程設(shè)置：以醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)專業(yè)課以及臨床實(shí)踐為主，開(kāi)設(shè)課程主要有英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。
畢業(yè)去向：可到各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校、科研院所從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作。
學(xué)位授予：醫(yī)學(xué)學(xué)士
注：該專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、山西省普通高等學(xué)校本科品牌專業(yè)、山西省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。
五年制精神醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)自然人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的臨床實(shí)踐、臨床思維和人際交流能力，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)的應(yīng)用型臨床精神醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。
課程設(shè)置：以醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)專業(yè)課、專業(yè)課以及臨床實(shí)踐為主，開(kāi)設(shè)課程主要有英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、人體解剖學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、精神病學(xué)基礎(chǔ)、精神藥理學(xué)、精神心理學(xué)、臨床精神病學(xué)等。
畢業(yè)去向：可到各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校、科研院所從事臨床、教學(xué)和科研工作。
學(xué)位授予：醫(yī)學(xué)學(xué)士
四年制康復(fù)治療學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療基本理論和基本技能，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，能夠在各級(jí)醫(yī)療、康復(fù)機(jī)構(gòu)或療養(yǎng)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)工程研究機(jī)構(gòu)或公司從事醫(yī)療、康復(fù)、預(yù)防、保健或研發(fā)工作的應(yīng)用型專門(mén)技術(shù)人才。
課程設(shè)置：以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)為主，開(kāi)設(shè)課程主要有人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、運(yùn)動(dòng)治療學(xué)、理療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、康復(fù)基本技能學(xué)、支具矯形器等。
畢業(yè)去向：各級(jí)綜合醫(yī)院、醫(yī)學(xué)康復(fù)中心或社區(qū)康復(fù)中心、療養(yǎng)院從事臨床康復(fù)治療工作。
五年制麻醉學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，從事臨床麻醉、生命機(jī)能監(jiān)測(cè)、調(diào)節(jié)和控制、重癥監(jiān)測(cè)治療及疼痛診療等工作的醫(yī)學(xué)初級(jí)專門(mén)人才。
課程設(shè)置：以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)以及麻醉學(xué)為主干學(xué)科。開(kāi)設(shè)課程主要有英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、麻醉生理學(xué)、麻醉藥理學(xué)、臨床麻醉學(xué)、危重病醫(yī)學(xué)、疼痛診療學(xué)、麻醉設(shè)備學(xué)、麻醉解剖學(xué)等。
畢業(yè)去向：可到各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測(cè)治療病房（ICU），從事臨床麻醉、急救復(fù)蘇、術(shù)后監(jiān)測(cè)、疼痛診療、藥物依賴戒斷治療、生理機(jī)能調(diào)控等工作；可到各級(jí)科研機(jī)構(gòu)和高等院校從事教學(xué)科研工作。
五年制法醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的從事法醫(yī)學(xué)鑒定的法醫(yī)師。
課程設(shè)置：以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)為主干學(xué)科。開(kāi)設(shè)課程主要有英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、人體解剖學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、法醫(yī)病理學(xué)、法醫(yī)物證學(xué)、法醫(yī)臨床學(xué)、法醫(yī)毒理學(xué)、法醫(yī)毒物分析和司法精神病學(xué)等。
畢業(yè)去向：可到公、檢、法、司系統(tǒng)的各級(jí)刑事技術(shù)部門(mén)及法醫(yī)學(xué)鑒定機(jī)構(gòu)、高等醫(yī)學(xué)院校和法醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)從事法醫(yī)學(xué)鑒定、教學(xué)和科研工作。
五年制口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防工作的高級(jí)實(shí)用型口腔醫(yī)學(xué)專門(mén)人才及從事科研工作的高級(jí)人才。
課程設(shè)置：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)為主干學(xué)科，除學(xué)習(xí)五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程外，還學(xué)習(xí)口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔生物學(xué)、口腔臨床藥物學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等相關(guān)課程。  
畢業(yè)去向：可到各級(jí)口腔醫(yī)院，綜合醫(yī)院口腔科及醫(yī)學(xué)院校從事醫(yī)療、教學(xué)與科研工作。
五年制預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)學(xué)科技現(xiàn)代化發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，能在政府部門(mén)、醫(yī)學(xué)院校、科研部門(mén)，各級(jí)醫(yī)療、監(jiān)督、疾病防治機(jī)構(gòu)中，從事疾病防治、科研、教學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督工作的高級(jí)專門(mén)人才。
課程設(shè)置：預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)主要開(kāi)設(shè)普通基礎(chǔ)課、臨床醫(yī)學(xué)課、專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課。專業(yè)課程主要有勞動(dòng)衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、兒少衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、專業(yè)外語(yǔ)等。
畢業(yè)去向：各級(jí)衛(wèi)生防疫、醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制、海關(guān)、國(guó)境檢疫、高等醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)教管理及科研單位工作。