作為幫過 300 + 同學沖刺港校的文書老師，今天必須掏心窩子分享這個讓我超驕傲的案例 —— 雙非一本機械工程，均分 75，雅思 6.5，硬生生拿下了港城大機械工程碩士的 offer！后臺總有人問 “分數不夠還有戲嗎”，看完這個案例，你會明白：文書會 “說話”，低分也能贏！

先拆解下 “硬傷”：

本科：雙非一本（港校對雙非確實更謹慎）

均分：75 分（剛過很多港校的隱性均分線，不算有競爭力）

雅思：6.5（剛好達標，沒多余優勢）

但同學有個閃光點：3 段機械相關實習 + 1 個校級科研項目，這也是我們文書的 “主攻方向”！

文書里的 3 個 “逆襲技巧”，直接抄作業：

1. 把 “均分短板” 轉化為 “成長線”

別回避低分！我們在文書開頭就坦誠：“前兩年因對專業方向迷茫，均分未達預期；但通過在 XX 機械廠的實習，明確了機械設計與智能制造的研究興趣后，后兩年核心課程均分提升至 82 分（附課程列表）”—— 用 “進步” 替代 “不足”，港校超吃這一套！

2. 實習經歷不堆料，只 “貼專業”

同學有三段實習，但我們只重點寫了和港城大機械工程課程匹配的部分：

在汽車零部件公司做的 “精密裝配誤差分析”，對應港城大 “先進制造技術” 方向；

參與的 “自動化生產線優化項目”，直接關聯課程里的 “工業工程與系統優化”。

每段經歷都按 “任務 + 方法 + 結果” 公式寫，比如：“負責優化流水線傳送帶速度參數，通過 MATLAB 建模分析，將生產效率提升 15%，減少物料浪費約 8%”—— 用數據證明你能 “無縫銜接” 碩士課程！

3. 研究計劃 “碰瓷” 教授，精準到論文

港城大機械工程有位教授專注于 “可再生能源系統集成”，我們在文書里特意提到：“本科科研項目曾探索太陽能板角度對發電效率的影響，希望能跟隨 XX 教授深入研究‘智能能源管理系統’，并參考了教授 2023 年發表的《XXX》論文中的建模方法”—— 教授一看就知道：你是真的想來學，不是隨便申申！

給雙非 / 低分同學的 3 句大實話：

港校不是只看分數：尤其是工科，更看重你的實踐能力和對專業的理解；

文書別寫 “個人陳述”，要寫 “專業匹配陳述”：少談 “我想提升自己”，多談 “我能為這個專業帶來什么”；

截止前別放棄：很多專業后期會擴招，分數不夠但文書夠亮眼，完全有機會撿漏！

最后想說，這個同學拿到 offer 時反復確認 “是不是搞錯了”，但在我看來，這不是運氣 —— 是把每一個能抓住的機會都用文書放大了。如果你也在為分數焦慮，不如想想：你的實習、科研、甚至課程作業里，藏著哪些沒被發現的 “加分項”？