香港嶺南大學(xué)中國(guó)與區(qū)域研究文學(xué)碩士申請(qǐng)條件
作者:留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間:2024-08-11 23:03:08 48059 次
香港嶺南大學(xué)中國(guó)與區(qū)域研究文學(xué)碩士申請(qǐng)條件,香港嶺南大學(xué)的中國(guó)與區(qū)域研究文學(xué)碩士(MA in China and Regional Studies)是一個(gè)專注于中國(guó)及其在亞太地區(qū)和非洲互動(dòng)的學(xué)術(shù)項(xiàng)目。該課程設(shè)計(jì)于全球格局快速變化的背景下,特別是中國(guó)在全球秩序中日益增長(zhǎng)的角色。以下是該課程的詳細(xì)概述:
香港嶺南大學(xué)的中國(guó)與區(qū)域研究文學(xué)碩士(MA in China and Regional Studies)是一個(gè)專注于中國(guó)及其在亞太地區(qū)和非洲互動(dòng)的學(xué)術(shù)項(xiàng)目。該課程設(shè)計(jì)于全球格局快速變化的背景下,特別是中國(guó)在全球秩序中日益增長(zhǎng)的角色。以下是該課程的詳細(xì)概述:
課程目標(biāo)與內(nèi)容
- 多學(xué)科視角:結(jié)合政治學(xué)、文化研究、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和城市研究,提供全面的中國(guó)與區(qū)域互動(dòng)分析。
- 時(shí)事緊密相關(guān):課程內(nèi)容緊跟國(guó)際動(dòng)態(tài),包括對(duì)COVID-19大流行等新事件的分析,以及中國(guó)在“疫苗外交”中的角色。
- 理論與實(shí)踐結(jié)合:通過(guò)模擬練習(xí),讓學(xué)生扮演不同角色(如聯(lián)合國(guó)、美國(guó)或中國(guó)),學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)國(guó)際危機(jī)。
學(xué)制與申請(qǐng)
- 學(xué)制:全日制一年,兼讀制兩年。
- 申請(qǐng)截止日期:通常每年的申請(qǐng)周期會(huì)有變化,但以往年為例,可能在6月30日截止。
- 學(xué)費(fèi):港幣120,000元,分兩期支付。
- 入學(xué)要求:本科學(xué)位,英語(yǔ)語(yǔ)言能力證明(雅思6.5或托福550/79),非英語(yǔ)國(guó)家申請(qǐng)人需滿足此條件,部分申請(qǐng)人可能需要面試。
獎(jiǎng)學(xué)金與費(fèi)用
- 獎(jiǎng)學(xué)金:提供給不同年級(jí)的學(xué)生,具體細(xì)節(jié)需向?qū)W校查詢。
- 申請(qǐng)費(fèi)用:港幣400元。
課程特點(diǎn)
- 國(guó)際化交流:強(qiáng)調(diào)國(guó)際化及跨文化交流,適合準(zhǔn)備在國(guó)際社會(huì)工作的學(xué)生。
- 就業(yè)前景:課程內(nèi)容旨在滿足政府機(jī)構(gòu)、非營(yíng)利組織和私營(yíng)企業(yè)的需求,為畢業(yè)生提供廣泛的職業(yè)機(jī)會(huì)。
課程主任與教學(xué)團(tuán)隊(duì)
- 余嘉明教授(Prof. Yu Kar Ming)作為課程主任,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入探討中國(guó)在全球格局中的角色。
- 柏墨博士(Dr. Padmore A. Amoah)等學(xué)者參與教學(xué),提供非洲視角,增強(qiáng)課程的全球視野。
總結(jié)
嶺南大學(xué)的中國(guó)與區(qū)域研究文學(xué)碩士課程,通過(guò)其綜合性的課程設(shè)計(jì)和國(guó)際化的教學(xué)方法,為學(xué)生提供了深入了解中國(guó)及其在世界舞臺(tái)上作用的平臺(tái)。該課程不僅關(guān)注學(xué)術(shù)理論,也注重實(shí)踐技能的培養(yǎng),是那些對(duì)中國(guó)與全球關(guān)系感興趣的學(xué)子的理想選擇。
課程目標(biāo)與內(nèi)容
- 多學(xué)科視角:結(jié)合政治學(xué)、文化研究、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和城市研究,提供全面的中國(guó)與區(qū)域互動(dòng)分析。
- 時(shí)事緊密相關(guān):課程內(nèi)容緊跟國(guó)際動(dòng)態(tài),包括對(duì)COVID-19大流行等新事件的分析,以及中國(guó)在“疫苗外交”中的角色。
- 理論與實(shí)踐結(jié)合:通過(guò)模擬練習(xí),讓學(xué)生扮演不同角色(如聯(lián)合國(guó)、美國(guó)或中國(guó)),學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)國(guó)際危機(jī)。
學(xué)制與申請(qǐng)
- 學(xué)制:全日制一年,兼讀制兩年。
- 申請(qǐng)截止日期:通常每年的申請(qǐng)周期會(huì)有變化,但以往年為例,可能在6月30日截止。
- 學(xué)費(fèi):港幣120,000元,分兩期支付。
- 入學(xué)要求:本科學(xué)位,英語(yǔ)語(yǔ)言能力證明(雅思6.5或托福550/79),非英語(yǔ)國(guó)家申請(qǐng)人需滿足此條件,部分申請(qǐng)人可能需要面試。
獎(jiǎng)學(xué)金與費(fèi)用
- 獎(jiǎng)學(xué)金:提供給不同年級(jí)的學(xué)生,具體細(xì)節(jié)需向?qū)W校查詢。
- 申請(qǐng)費(fèi)用:港幣400元。
課程特點(diǎn)
- 國(guó)際化交流:強(qiáng)調(diào)國(guó)際化及跨文化交流,適合準(zhǔn)備在國(guó)際社會(huì)工作的學(xué)生。
- 就業(yè)前景:課程內(nèi)容旨在滿足政府機(jī)構(gòu)、非營(yíng)利組織和私營(yíng)企業(yè)的需求,為畢業(yè)生提供廣泛的職業(yè)機(jī)會(huì)。
課程主任與教學(xué)團(tuán)隊(duì)
- 余嘉明教授(Prof. Yu Kar Ming)作為課程主任,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入探討中國(guó)在全球格局中的角色。
- 柏墨博士(Dr. Padmore A. Amoah)等學(xué)者參與教學(xué),提供非洲視角,增強(qiáng)課程的全球視野。
總結(jié)
嶺南大學(xué)的中國(guó)與區(qū)域研究文學(xué)碩士課程,通過(guò)其綜合性的課程設(shè)計(jì)和國(guó)際化的教學(xué)方法,為學(xué)生提供了深入了解中國(guó)及其在世界舞臺(tái)上作用的平臺(tái)。該課程不僅關(guān)注學(xué)術(shù)理論,也注重實(shí)踐技能的培養(yǎng),是那些對(duì)中國(guó)與全球關(guān)系感興趣的學(xué)子的理想選擇。
文章標(biāo)題:香港嶺南大學(xué)中國(guó)與區(qū)域研究文學(xué)碩士申請(qǐng)條件
本文地址:http://www.songall.cn/news/yazhouliux/4439.html + 復(fù)制鏈接
- 相關(guān)文章
- 香港嶺南大學(xué)中國(guó)與區(qū)域研究文學(xué)碩士申請(qǐng)條件08-11
- 香港嶺南大學(xué)人工智能與未來(lái)文學(xué)碩士申請(qǐng)條件08-11
- 香港嶺南大學(xué)藝術(shù)與文化遺產(chǎn)管理文學(xué)碩士申請(qǐng)條件08-11
- 香港嶺南大學(xué)藝術(shù)管理與文化政策文學(xué)碩士申請(qǐng)條件08-11
- 香港嶺南大學(xué)與香港都會(huì)大學(xué)聯(lián)合開(kāi)設(shè)的智能老齡化與老年學(xué)理學(xué)碩士雙學(xué)位08-11
- 香港嶺南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)社會(huì)科學(xué)碩士申請(qǐng)條件08-11
- 香港嶺南大學(xué)工作與組織心理學(xué)理學(xué)碩士申請(qǐng)條件08-11
- 香港嶺南大學(xué)翻譯研究文學(xué)碩士申請(qǐng)條件08-11
- 香港嶺南大學(xué)創(chuàng)意與媒體產(chǎn)業(yè)文學(xué)碩士申請(qǐng)條件08-11
- 香港嶺南大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)及保險(xiǎn)管理理學(xué)碩士申請(qǐng)條件08-11
快速報(bào)名登記
人氣專業(yè)